教師理論課

與教師分享技巧和知識及分析把教學活動遊戲化的方向

遊戲教育專家主講,從理論層面為教師們提供學習基礎

以學術角度講解計劃概念,再以互動遊戲串連

釐清教師對遊戲教育的相關概念,

為教師提供理論基礎

分享把教學活動遊戲化的方法,

並為教師工作坊作準備

​關於我們

由香港賽馬會慈善信託基金捐助、香港大學教育學院 融合與特殊教育研究發展中心推行的賽馬會「玩學相長」計劃,是一個社交情緒學習項目,並源自於一項已有效實施了十多年的社交能力影響研究計劃。賽馬會「玩學相長」計劃旨在支援家長和教師成為變革推動者,透過在不同環境中進行的面對面互動遊戲,促進孩子的社交技能和情感發展。項目已在幼稚園進行,並推廣至家庭和社區。

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